Artykuły >
Pozostałe >
TRUDNOŚCI W UNIFIKACJI : OSIĄGNIĘCIA ODBUDOWY I INTEGRACJI PAŃSTWA
TRUDNOŚCI W UNIFIKACJI : OSIĄGNIĘCIA ODBUDOWY I INTEGRACJI PAŃSTWA
Unifikacja to zespolenie, połączenie, wyrównanie, ujednolicenie
1. Straty i zniszczenia wojenne
- straty ludzkie
- 400 tyś osób zginęło ( żołnierzy )
- 100 tyś przy obronie granic
- 300 – 400 tyś ludności cywilnej
- zniszczenia w rolnictwie
- 20 % ziemi leżało odłogiem, co 5 – te gospodarstwo
- 90 % terytorium – działania wojenne
- zniszczenia w przemyśle
- tabor kolejowy zniszczony w 90 %
- cały przemysł Górnego Śląska zniszczony
- po wojnie ocalało 14 % przemysłu sprzed wojny
2. Sąsiedzi, ludność, mniejszości narodowe :
- Rumunia, Łotwa – przychylne państwa
- Granice sztuczne, długie, trudne do obrony
- Ludność w 1921 – 27,2 mln; w 1939 – 35,1 mln = za granicą 7-8 mln Polaków
- Mniejszości narodowe : Polacy 69%; Ukraińcy, Żydzi, Niemcy, Białorusini, inni
3. Trudności w zespoleniu
- różnice narodowościowe
- różnice w wyznawaniu religijnym
- drastyczne różnice w rozwoju
- zabór pruski – Wielkopolska – spichlerz gospodarczy Niemiec; Śląsk bardziej uprzemysłowiony
- zabór rosyjski – funkcjonują okręgi przemysłowe
- Galicja – zastój, bieda galicyjska
- nierównomierny rozwój zaborów i różne funkcje przez nie pełnione
- zlepek całkowicie odmiennych gospodarczo i cywilizacyjni regionów
- brak środków inwestycyjnych
- brak kadr oświatowych, technicznych, prawnych, administracyjnych, pochodzili z Galicji
- brak doświadczeń, tradycji w kierowaniu własną gospodarką
- brak rynku wewnętrznego
- zerwanie dotychczasowych więzi ekonomicznych
- różna waluta
- odmienne systemy prawne
4. Postawa społeczeństwa polskiego
- przekreślić mit, że Polska to państwo sezonowe
- mobilizacja całego społeczeństwa czynnikiem łączącym, scalającym było wojsko polskie, które jednoczyło wszystkie warstwy społeczne, było skałą patriotyzmu
- pierwsze osiągnięcia powojennego okresu
- utworzenie rynku wewnętrznego i dostosowanie produkcji do jego potrzeb
- odbudowa i zinterpretowanie sieci kolejowej
- zrekonstruowanie gospodarki rolnej
- rozpoczęto budowę portu i miasta Gdyni
- rozwój floty handlowej
- odbudowa oświaty
- 7 II 1919 dekret naczelnika państwa o powszechnym obowiązku szkolnym w zakresie szkoły podstawowej
- 40 % analfabetów
- samorzutna akcja budowy szkół
- tworzenie wyższych uczelni
- KUL
- Akademia Górnicza w Krakowie
- Uniwersytet w Poznaniu
- Uniwersytet wileński
- SGGW w Warszawie
- rozwój kultury
- rozwój oświaty pozaszkolnej
- Towarzystwo czytelni Ludowych – zabór pruski
- Polska macierz Szkolna – zabór rosyjski
- Towarzystwo Szkoły Ludowej – zabór austriacki
- od 1921 tworzone są Uniwersytety robotnicze i Ludowe
- powstają instytuty badawcze
- powstają towarzystwa naukowego